根据教育部《普通高等学校教材管理办法》、《浙江省普通高等学校教材管理实施细则》、《浙大城市学院教材管理办法》等文件要求，结合学校工作安排，外国语学院于2026年6月启动2026-2027学年第一学期研究生教材选用、审核及征订工作，现将结果予以公示,如有疑问，请联系主老师。附件：外国语学院2026-2027学年第一学期研究生英语教材选用征订汇总表公示期：2026年6月19日至6月21日电话：0571-88012272、88018530E-mail:zhuyt@hzcu.edu.cn浙大城市学院2026-2027学年第1学期研究生课程开设与教材选用汇总表.pdf教学与学生事务办公室2026年6月19日

为全面落实学校《创百强三年建设方案（2024—2026年）》，深化本科教育教学改革，提升人才培养质量，外国语学院结合《关于开展2026年校级本科教育教学改革研究项目申报工作的通知》组织教师积极开展教学研究与实践创新。 经教师申报、系（中心）选送、专家评审、学院审议，现向学校推荐以下2个项目参评。 推荐排序项目名称（按拼音排序）项目类别项目负责人系（中心）1人工智能赋能大学英语教学：“师—生—智”三元协同改革实践项目申报/重点项目/其他类周云公共外语教育中心2大学英语课程学生生成式AI使用指导策略探索与实践项目申报/一般项目/其他类朱俊伟公共外语教育中心浙大城市学院外国语学院2026年6月18日

为全面落实学校《创百强三年建设方案（2024—2026年）》，深化本科教育教学改革，提升人才培养质量，外国语学院鼓励教师积极开展教学研究与实践创新。经教师申报、系（中心）选送、专家评审，学院拟向学校推荐以下2个项目参评。拟推荐排序项目名称项目类别项目负责人系（中心）1人工智能赋能大学英语教学：“师—生—智”三元协同改革实践项目申报/重点项目/其他类周云公共外语教育中心2大学英语课程学生生成式AI使用指导策略探索与实践项目申报/一般项目/其他类朱俊伟公共外语教育中心 现将结果予以公示,如有疑议，请联系黄老师。 公示期：2026年6月11日至15日 电话：0571-88012272 E-mail:huangcl@hzcu.edu.cn

卢泳彤：大学生GenAI使用态度与其英语交际意愿的关系研究论文简介：本研究以生成式人工智能与二语交际意愿的关系为切入点，探讨了大学生对GenAI的使用态度如何影响其英语交际意愿，以及这种影响通过哪些心理路径实现。随着生成式人工智能在外语教学中的广泛应用，已有实证研究发现AI辅助口语练习能够有效提升学习者的英语交际意愿，但现有研究多聚焦于GenAI作为工具的使用效果，较少从学习者的技术使用态度这一心理变量出发系统考察其内在关联机制。为此，本研究整合了技术接受模型、UTAUT2、风险感知理论以及二语交际意愿金字塔模型，构建了一个以感知有用性、感知易用性、感知乐趣、感知风险和社会影响为前因变量、以对GenAI的态度为中介变量、以英语交际意愿为结果变量的中介模型。研究方法上，采用问卷调查与半结构化访谈相结合的混合设计，以225名有GenAI英语口语练习经验的中国大学生为研究对象，通过SPSS 26.0进行描述统计、相关分析、回归分析，并使用PROCESS宏程序进行中介效应检验，同时结合10名学生的深度访谈对量化结果进行补充解释。研究发现，感知有用性、感知乐趣和社会影响显著正向预测对GenAI的

各位老师： 根据学校第十期重点教材建设项目申报工作的要求，现将外国语学院拟推荐教材建设项目公布如下，名单按姓氏汉语拼音首字母排序，排名不分先后。外国语学院教学与学生事务办公室2026年6月3日

各位老师： 根据学校文件要求，经学院审核，现将外国语学院在研教材建设项目结题验收与中期检查的结果公布如下：结题验收合格3项，同意延期1项，撤销1项；中期检查合格两项。外国语学院教学与学生事务办公室2026年6月4日

各位老师： 根据学校第十期重点教材建设项目申报工作的要求，现将外国语学院申报情况进行公示，详见附件。 如有疑问，请联系雷蕾老师。 公示期：2026年5月27日—29日 电话：0571-88012272 E-mail:leilei@hzcu.edu.cn 附件：第十期重点教材建设项目申报汇总表

各位老师： 根据《关于公布浙江省普通本科高校“十四五”首批新工科、新文科、新医科、新农科重点教材建设项目评审结果的通知》(浙高教学会〔2023〕11号)、《关于公布浙江省普通本科高校“十四五”第二批新工科、新文科、新医科、新农科重点教材建设项目评审结果的通知》（浙高教学会〔2024〕6 号）、《浙大城市学院教材管理办法（试行）》（浙大城院教〔2024〕10号）等文件要求，现将外国语学院在研教材建设项目结题验收与中期检查情况进行公示。经学院审核，结题验收合格3项，同意延期1项，撤销1项；中期检查合格两项，详见附件。 如有疑问，请联系雷蕾老师。 公示期：2026年5月25日—27日 电话：0571-88012272 E-mail:leilei@hzcu.edu.cn 附件1：教材建设项目结题验收结果汇总表 附件2：教材建设项目中期检查结果汇总表 外国语学院教学与学生事务办公室 2026年5月25日

外国语学院2026-2027学年第一学期教材选用公示各位老师： 根据教育部《普通高等学校教材管理办法》《浙江省普通高等学校教材管理实施细则》《浙大城市学院教材管理办法》等文件要求，现将学院2026-2027学年第一学期选用的教材进行公示。 如有疑问，请联系雷蕾老师。 公示期：2026年5月7日—9日 电话：0571-88012272 E-mail:leilei@hzcu.edu.cn 附：2026-2027-1教材选用汇总表外国语学院教学与学生事务办公室2026年5月7日

各位老师： 根据学校《关于开展2026年度课程思政教学案例征集工作的通知》要求，经个人申报、学院组织专家评审，拟推荐《国际贸易实务（英）课程思政教学案例》等4项案例，现予以公示。公示期自2026年4月17日起至4月21日。在公示期限内，单位或个人如持有异议，请以书面形式向学院反映。 联系电话：88012272，联系邮箱：leilei@hzcu.edu.cn。外国语学院教学与学生事务办公室2025年4月17日

学院于3月20-27日开展浙江省高等教育学会2026年度高等教育研究课题的申报工作。经教师申报、专家审核，学院拟推荐张婧、曾杭丽两位教师负责的项目至学校参评；推荐王颖、高原、卢双双三位教师负责的项目至高等教育学会大学外语分会参评。现予以公示。 公示期：3月30日-4月1日。 受理部门：教学与学生事务办公室 联系电话：0571-88012272 联系邮箱：leilei@hzcu.edu.cn外国语学院教学与学生事务办公室 2026年03月30日

直面危机，外语学科该如何转型？3月24日下午，大连外国语大学常俊跃教授来我校讲学，围绕“生存发展危机背景下的外语教师发展——问题、思考与探索”做专题报告。本次报告会由我校教师发展中心主办，外国语学院承办，外国语学院全体教职工参加。讲座伊始，常俊跃以开阔的行业视野切入，直面当前外语学科所面临的系统性挑战。他指出，这一危机并非阶段性波动，而是具有结构性与普遍性特征，贯穿本科、研究生到基础教育的完整链条。基于其长期一线教学经验与全国范围调研数据，他强调，唯有正视问题本身，深入剖析内在逻辑，外语学科才能真正走出困境、实现转型。在此基础上，他进一步从历史维度梳理我国外语学科的发展脉络，对1983年至2024年间专业目录的四次关键调整进行了系统分析，揭示出外语学科由“广覆盖扩张”走向“边界收缩”的演变趋势。他指出，传统外语学科长期局限于“外国语言文学”的狭义框架，过度聚焦语言学、文学与翻译三大传统领域，与国家高水平对外开放及区域国别研究等新兴战略需求之间存在明显脱节。同时，以“听说读写译”为核心的培养模式，本质上更接近语言技能训练，难以支撑复合型、应用型涉外人才的培养目标，已难以适应时代发展对人才

为严把教材编写政治关、师德关、法治关，确保教材建设正确方向与质量安全，现对李心驰老师参与《新编德语听力教程》（上下册）编写的政治审查结果予以公示。一、政治立场该教师政治素养良好，深刻领悟“两个确立” 的决定性意义，自觉增强 “四个意识”、坚定 “四个自信”、做到 “两个维护”。教学科研与教材编写坚持正确政治方向，严守政治纪律和政治规矩，坚决抵制错误思潮；教材内容符合国家意识形态安全要求，无违背党的理论、路线、方针、政策的表述。二、师德师风该教师恪守教师职业道德规范，坚守立德树人根本任务，为人师表、爱岗敬业、严谨治学。注重将思想政治教育融入知识传授与教材编写全过程，严于律己、团结协作，职业操守与团队精神良好。三、遵纪守法该教师自觉遵守国家法律法规及学校各项规章制度，以高度责任感完成教材编写工作，内容严谨规范、积极健康，无违法违规及不良导向内容。经审查，同意李心驰老师参与《新编德语听力教程》（上下册）编写。公示期：2026年03月13日—18日受理部门：教学与学生事务办公室联系电话：0571-88012272联系邮箱：leilei@hzcu.edu.cn外国语学院教学与学生事务办公室202

各位同学： 根据学校相关文件精神和《关于选拔2025级优秀学生进入“学术英语特色班”学习的通知》有关规定，经学生本人申请，外国语学院审核和组织笔试、面试，共录取40人，具体名单见附件（排名不分先后）。教务处外国语学院2025年11月27日2025级学术英语特色班拟录取名单(发布).pdf